OSNOVNA ŠKOLA "GLAVATIČEVO": PRIJEVOZ ĐAKA

utorak, 10. veljače 2015.

PRIJEVOZ ĐAKA

Kombijem Bjelimići-busa koji polazi iz Konjica oko 6,10 sati vrši se prijevoz nastavnika na relaciji Konjic - Glavatičevo - Bjelimići. Taj isti kombi prevozi i učenike na relaciji Kašićka žicara - Glavatičevo. Iz Bjelimića (Odžaka) kombi nastavlja put do sela Argud odakle vrši prijevoz učenika na relaciji Argud - Bjelimići. Potom isti kombi odlazi po đake u selo Luka odakle vrši prijevoz đaka na relaciji Luka - Bjelimići (PO Odžaci). Nastavnici od aprila 2014.godine dobijaju naknadu za prijevoz iz Budžeta HNK i dalje sami određuju prijevoz do škole.Postoji i drugi kombi koji vrši prijevoz učenika na relaciji Grušča - Glavatičevo. Na toj relaciji prevoze se učenici sa područja Grušče.

Nema komentara:

Objavi komentar

ŠTA KAŽU DRUGI?

Na http://bih-x.info/regije-i-gradovi/gradovi-bih/glavaticevo/....piše:

Glavatičevo leži na 225 kvadratnih kilometara a broj stanovnika u Glavatičevu prije rata (popis iz 1991 godine) iznosio je 1945 stanovnika.

Broj domaćinstava bio je 496, od tih 1945, 70% je bilo muslimanske nacionalnosti, 23% srpske nacionalnosti i 7% hrvatske nacionalnosti.

Pretpostavlja se da je Glavatičevo naziv dobilo u XIV ili XV vijeku. Dr. Pavao Anđelić u svojoj knjizi “Spomenici Konjica i okoline” tvrdi da je Glavatičevo dobilo sadašnji naziv po vlastitom imenu Glavat, Glavatec. Naime, područje sadašnjeg Glavatičeva nalazilo se u posjedu nekih Glavata ili Glavateca kojih je bilo u susjednom Nevesinju.

Budislav Glavatec “iz Nevesinja” spominje se 16. septembra 1330. godine. Toga dana on je u Dubrovniku kupio neko stvari za ženu velikaša Poznana Purcica.

Dakle, izvodi zaključak dr. Pavao Anđelic, Glavateci su bili vlasteoski rod nižeg ranga, koji su u neko vrijeme imali svoje posjede u predjelu sadašnjeg Glavatičeva. Tako je ovaj posjed prema svom vlasniku Glavatecu dobio naziv Glavatičevo, To je moglo biti u XIV ili XV vijeku.

Po jednoj legendi se kaže da je Glavatičevo dobilo naziv po ribi glavatici, koje je u to doba bilo u izobilju u ovom kraju, međutim danas je ima sve manje i manje.

*****************************

****************************

NERETVA

Neretva je rijeka duga 225 km, koja svojim najvećim dijelom protiče kroz Bosnu i Hercegovinu (203 km), te manjim dijelom, prije utoka u Jadransko more, kroz Hrvatsku (22 km). Izvire ispod planine Jabuke u BiH. Zajedno sa svojim pritokama čini zasebnu prirodnu cjelinu i jedinstven ekološki sistem u ovom dijelu svijeta. Izvire u planinskim predjelima visoke Hercegovine i većim dijelom svoga toka ima odlike planinske rijeke. Zbog tih odlika na rijeci Neretvi izgrađene su hidrocentrale: Jablanica, Grabovica, Salakovac, Mostar. Pritoke Neretve su: Ljuta, Rama, Drežanjka, Radobolja, Jasenica, Buna, Bregava, Trebižat, Krupa i Trebišnjica.

Na svom putu ka Jadranu Neretva protiče kroz neke od najljepših bosanskohercegovačkih naselja: Ulog, Glavatičevo, Konjic, Jablanicu, Mostar, Čapljinu, Počitelj. Poznata je po svojoj smaragdno-zelenoj boji, čistoj i u svom gornjem toku potpuno pitkoj vodi.U gornjem toku u Neretvu se ulijevaju Vrhovinska rijeka, gornji Krupac (čija je voda jača od same Neretve ljeti), Ljuta, Lađanica, Rakitnica, Trešanica.

Neretva se uliva u Jadransko more u hrvatskom gradu Ploče. Delta Neretve je jedan od rijetkih plodnih krajeva u Dalmaciji.

Iz školskog lista "Naša škola" koji je izašao 1976/77.god.

Redakcijski odbor činili su: Krsto Sarić(direktor), Kasim Mušinović, Ilko Zelenika, Stojan Stojanović i Slobodan Savinović.

Broj učenika školske 1976/77.godine izgledao je ovako:

Bjelimići I - IV........104 učenika

Bjelimići V - VIII......155 učenika

Glavatičevo I - IV.....87 učenika

Glavatičevo V -VIII..200 učenika

Čičevo I - IV...........33 učenika

Din-Do I - IV..........64 učenika

Sitnik I - IV............28 učenika

Grušča I - IV...........67 učenika

Ribari I - IV............57 učenika

UKUPNO..................795 učenika

*******************************

Treba uporediti broj učenika naše škole te 1976/77. i broj stanovnika na školskom području danas. Bjelimići sada imaju 340 stanovnika, Grušča 125, a cijela Župa ima 268 stanovnika. Kad se sve sabere, vidi se da cijelo područje ima 608 stanovnika. (Tačnost podatka je oko 98% s obzirom da dio ljudi zimu provede u Konjicu i Sarajevu, a ljeto na ovim prostorima.)

******************************

ŠKOLSKI ODBOR (2014/15)

1. Sadat Kovačević (predsjednik)

2. Vahida Hebibović (član)

3. Nijaz Kurtović (član)

4. Emin Tucaković (član)

5. ??????? član)

6. Mirsad Zalihić (član)

****************************

Sindikalna podružnica:

PREDSJEDNIK: Meho Biber

******************************

UČENICI GENERACIJE OD 1998. DO DANAS...

****************************

2011/12. = Eldin Halilović

2010/11. = Amra Tucaković

2009/10. = Amra Trnka

2008/09. = Fatima Kurtović

2007/08. = Nermin Tabaković

2006/07. = Irfan Tabaković

2005/06. = Adis Hebibović

2004/05. = Dženita Hebibović

2003/04. = Almin Hebibović

2002/03. = Aldin Jazvin

2001/02. =

2000/01. =

1999/00. = Emil Tucaković

1998/99. = Naza Karkelja

1997/98. =

1996/97. =

VIJEĆE RODITELJA:

NAREDNI ZADACI I OBAVEZE:

(do početka školske 2014/15.god.)

Na prvom roditeljskom sastanku roditelje upoznati sa Programom rada Vijeća roditelja. Tom prilikom roditelji svakog odjeljenja odabrat će po jednog roditelja koji će ih predstavljati u Vijeću za ovu školsku godinu.

Nakon odabira roditelja iz svakog odjeljenja, formirat će se novo Vijeće roditelja koje će na prvom sastanku izabrati predsjednika, zamjenika predsjednika i zapisničara.

Vijeće roditelja bavi se sljedećim pitanjima:

-promoviranje interesa zajednice u kojoj se škola nalazi i interesa škole u toj zajednici;

-prezentiranje stavova roditelja učenika Školskom odboru ili bilo kojoj drugoj zainteresiranoj strani;

-podržavanje aktivnog učešća roditelja i zajednice u radu škole;

-obavještavanje Školskog odbora i bilo koje druge zainteresirane strane o stavovima vijeća kad god to smatra neophodnim ili po zahtjevu Školskog odbora ili druge zainteresirane strane;

-predlaganje predstavnika roditelja za člana Školskog odbora;

-učešće jednog predstavnika roditelja u Komisiji za izbor učenika generacije;

-učešće u pripremi i realizaciji odgovarajućih projekata koji podržavaju i promoviraju odgojno-obrazovni rad u školi;

-razvijanje komunikacije i odnosa između učenika, nastavnika, roditelja i zajednice;

-poboljšanje uvjeta rada škole;

-druge aktivnosti koje su od općeg interesa za školu.

Predstavnici iz odjeljenja koji su odabrani u

Vijeće roditelja za školsku 2013/2014 godinu:

1.Selma Podrum (roditelj-predsjednik Vijeća)

2.Emin Tucaković (roditelj)

3.Mirsad Zalihić (roditelj)

4.Ibro Potur(roditelj)

5.Damir Fejzagić nastavnik)

6.Meho Biber(nastavnik)

7.Ismet Pozder(nastavnik)

Poruke roditeljima:

•..Ako dijete živi s pravednošću, ono se uči pravdi.

•..Ako dijete živi u toleranciji, ono se uči strpljenju. •..Ako dijete živi s ohrabrenjem, ono se uči povjerenju.

•..Ako dijete živi s pohvalom, ono uči da poštuje.

•..Ako dijete živi sa sramom, ono uči da se osjeća krivim.

************************

ŠKOLSKI KURIKULUM

************************

Pod pojmom Školskog kurikuluma podrazumijevamo sve sadržaje, procese i aktivnosti koji su usmjereni na ostvarivanje ciljeva i zadaća odgoja i obrazovanja kako bismo promovirali intelektualni, lični, društveni i tjelesni razvoj učenika.

On obuhvaća, osim službenih programa nastave, i druge programe koje škola provodi, pokazuje brojne aktivnosti učenika i nastavnika, pokazuje po čemu je naša škola prepoznatljiva.

Školski kurikulum temelji se na učeničkom nivou znanja, interesa i sposobnosti, na raznolikosti i kompleksnosti obrazovnih interesa i potreba učenika, roditelja i lokalne zajednice, stalnom porastu znanja, te potrebom oblikovanja učenikove osobnosti u svijetu koji se stalno mijenja.

Planiranim aktivnostima, programima i projektima težimo kvalitetnim rezultatima ostvariti ciljeve usmjerene na učenika i njegov razvoj, stručnu samostalnost i odgovornost učitelja, samostalnost i razvoj škole, te uz potporu uže i šire društvene zajednice doprinijeti izgradnji učinkovitog i kvalitetnog obrazovnog sustava.

*********************************************